为深入贯彻落实习近平文化思想和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，12月15日至17日，由全国体育院校思想政治理论课教学研究会主办、广州体育学院承办的第十届全国体育院校思想政治理论课教学研讨会在广州召开。
全国体育院校思想政治理论课教学研究会由北京体育大学于2009年发起成立，至今已历经14个年头。各理事单位每年轮流组织一次全国体育院校思想政治理论课教学研讨会，为全国体育院校探讨行业特色思政课教学模式、交流教学改革经验提供了良好的沟通平台。广州体育学院作为理事单位首次承办，本次研讨会对于推进全国体育院校思想政治理论课教学研究会的发展和思政课改革建设而言具有十分重要的意义。研讨会以“以文化人、以体育人”为主题，根本目的在于探讨如何在全国体育院校真正贯彻习近平文化思想与“建设体育强国”两大任务，深入落实习近平总书记关于加强思政课建设，发挥价值引领作用的要求。
12月15日晚，研究会成员召开了预备会，会议由全国体育院校思想政治理论课教学研究会理事长单位、北京体育大学马克思主义学院副院长陈世阳主持，各体育院校理事单位代表参加。会上选举出研究会理事会成员：
北京体育大学马克思主义学院院长王海英担任理事长，北京体育大学马克思主义学院副院长陈世阳担任秘书长，首都体育学院马克思主义学院院长魏军担任副秘书长。上海体育大学马克思主义学院、成都体育学院马克思主义学院、武汉体育学院马克思主义学院、西安体育学院马克思主义学院、沈阳体育学院马克思主义学院所在单位院长为副会长。
广州体育学院马克思主义学院、南京体育学院马克思主义学院、天津体育学院马克思主义学院、哈尔滨体育学院马克思主义学院、山东体育学院马克思主义学院、吉林体育学院马克思主义学院、河北体育学院马克思主义学院、郑州大学体育学院所在单位院长担任理事。
12月16日上午，第十届全国体育院校思想政治理论课教学研讨会拉开序幕，来自全国14所体育院校马克思主义学院的领导及思政课教师代表齐聚一堂。广州体育学院马克思主义学院院长闫秀敏主持开幕式，简要介绍了此次研讨会召开的重要背景及现实意义。
广州体育学院党委副书记陈琦在致辞中代表广州体育学院对与会人员表示欢迎。他指出，办好思政课对于培养中国特色社会主义建设者和接班人这一重任来说意义重大且深远。广州体育学院一直高度重视思想政治理论课教学和研究工作。为切实贯彻习近平文化思想、习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神、全面落实《普通高等学校马克思主义学院建设标准》等要求，学校党委加强了对思政课建设的领导和顶层设计，构建“X+N+1”即“专业底色+课程特色+容国团精神”课程思政体系，积极探索教学改革特色项目，成立“青年大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”研修班，形成“1+3+3”阶梯式人才培育体系，进一步明确自身职责与使命。陈琦表示广州体育学院将一如既往地给予全国体育院校思想政治理论课教学研究会以大力支持，助力其成为全国15所体育院校共同参与和发展的行业院校学术联盟，最后希望此次教学研讨会在专家、学者的思想碰撞与经验交流中，能够促进全国体育院校“思政金课”的建设。
开幕式上，研究会理事长、北京体育大学马克思主义学院院长王海英宣布全国体育院校思想政治理论课教学研究会新一届理事会选举结果，宣读理事会人员名单。理事长王海英回顾了从学校思想政治理论课教师座谈会召开至今，体育院校贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，持续深化思政课改革创新，全面加强思政课教师队伍建设，思政课建设取得了显著成效。一是强化目标导向，提升思政课教育温度和效果；二是聚焦方式方法，推进思政课建设守正创新；三是突出价值引领，促进思政课“关键课程”功能实现。王海英表示，本届教学研究会采取了各种举措和办法应对包括疫情在内的各种困难和挑战，促进体育院校思政课的高质量发展。本次会议进行了教学研究会理事换届，感谢上一届理事会各位领导、理事和相关院校的大力支持和辛勤付出。希望这次新当选的理事能够再接再厉，加强交流，勇于创新，继续提高体育院校思政课建设水平。本次会议还安排了专家主题研讨、优秀思政课教师教学展示等环节，相信会议能够助力体育院校思政课改革创新和马克思主义学院建设。
开幕式后，第十届全国体育院校思想政治理论课教学研讨会正式进入主题报告部分。研讨会邀请国务院特殊津贴专家、兰州大学马克思主义学院二级教授、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、国家重大招标项目首席专家、教育部高校思政课教学指导委员会概论课副主任委员刘先春教授作《深入贯彻学习习近平文化思想》专题报告，广州体育学院党委宣传部副部长刘娟教授主持。刘先春教授说，在全国宣传思想文化工作会议上，党中央正式提出并系统阐述了习近平文化思想。这是一个重大决策，在党的理论创新进程中具有重大意义，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。习近平文化思想，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是对马克思主义文化理论的丰富和发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。全国体育院校马克思主义学院深刻把握习近平文化思想的重大意义、丰富内涵和实践要求，坚持学以致用，将文化思想有机融入思政课，要持续加强对习近平文化思想的学习、研究、阐释，更好地担负起新的文化使命，为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。
主题研讨会第二议程以“体育院校思政课教学示范课”的形式展开，首都体育学院马克思主义学院院长魏军、成都体育学院马克思主义学院院长陈晔分别主持，13位思政课教师进行了示范教学，内容涉及马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、中国近现代史纲要、形势与政策、习近平新时代中国特色社会主义思想概论等课程。各教师代表15分钟教学展示结束后，专家点评组进行点评、打分。这一环节充分展现了各体育院校思政课教师的教学风采，思政课示范在课程内容的设计与讲授、师生互动等方面呈现出的多元化和创新性为思政课教学改革提供了有益参考。
主题研讨设两场分论坛，第一场论坛围绕“如何高质量建设新时代马克思主义学院”展开，由上海体育大学马克思主义学院院长胡德平教授主持。参会专家结合《普通高等学校马克思主义学院建设标准》（2023版）就本校马克思主义学院建设和改革情况进行了汇报。北京体育大学马克思主义学院副院长陈世阳教授从党建工作、学科建设、课程建设、师资队伍建设、人才培养等方面介绍了北京体育大学马院进行的铸魂育人工作；武汉体育学院马克思主义学院院长滕艳丽副教授强调建设新时代思政课教师队伍是推动马克思主义学院高质量发展的重要支撑和第一资源；西安体育学院马克思主义学院副院长张彩红教授强调马克思主义学院建设要强化顶层设计、重视思政课主课堂建设、以学科建设提升教学科研；成都体育学院马克思主义学院院长陈晔教授从教学特色、学科建设、社会服务和影响等方面出发，强调要建设在马言马、育体铸魂的特色马院；沈阳体育学院马克思主义学院副院长李响副教授强调立足“马院姓马、在马言马”的学院“底色”，注重在“学科、课程、队伍”三个维度内涵式发展上做好体育的“特色融入”；首都体育学院马克思主义学院院长魏军副教授指出高质量建设新时代马克思主义学院，要做到“四真”——真信、真学、真懂、真用；天津体育学院马克思主义学院杨书红书记重点分享了思政课实践教学、案例建设等方面的经验；河北体育学院马克思主义学院院长周德胜教授进行了思政课教学主渠道、积极开展第二课堂教育、加强实践教学活动的经验分享；吉林体育学院马克思主义学院副院长张晓雪副教授从本校思政课教学融入冰雪精神的经验出发，强调马院建设要立足每所学校的发展实际，把握特色、发挥优势；哈尔滨体育学院马克思主义学院院长高丽教授从顶层设计和实践探索的辩证关系出发，强调马院发展要在顶层设计上下功夫，以实现高等体育院校马院的融合式、特色化发展；南京体育学院马克思主义学院院长葛翠柏教授强调马院要构建体育院校的大中小学思政课联盟，以达到以体育德，铸魂育人；山东体育学院马克思主义学院院长钱芳教授分享了充分发挥山东传统文化资源优势，以推进中华优秀传统文化传承创新的马院建设经验；广州体育学院马克思主义学院院长闫秀敏教授立足学科育人、管理育人、实践育人的大思政发展态势，探讨了基于体育学科的协同育人格局构建问题；上海体育大学马克思主义学院院长胡德平教授强调坚持“马院姓马、在马言马”的鲜明办学导向，以切实推动特色马院建设。
主题研讨第二场论坛围绕“新时代如何上好体育院校思政课”的问题展开，由广州体育学院马克思主义学院副院长李雪婷主持。山东体育学院、南京体育学院、河北体育学院、哈尔滨体育学院、吉林体育学院、天津体育学院、首都体育学院等14所院校教师代表分别作了汇报。
16日下午，举行了研讨会闭幕式。北京体育大学马克思主义学院院长王海英简要回顾了研讨会的活动并作会议总结，同时宣布了思政课教学示范课环节的评比结果。于永超（上海体育大学）、管蕾（山东体育学院）、刘书辰（吉林体育学院）获特等奖；渠彦超（南京体育学院）、刘丰源（首都体育学院）、肖春花（广州体育学院）、冯博（哈尔滨体育学院）获一等奖；吴国斌（北京体育大学）、安明焘（天津体育学院）、任鹏军（西安体育学院）、何明珠（河北体育学院）、许杰（成都体育学院）、柳杨（沈阳体育学院）获二等奖。
17日全天开展考察思政课实践教学基地活动，与会老师参观中共三大会址纪念馆、广东省广州市农民运动讲习所等红色教育基地，通过“沉浸式”“零距离”等研学方式，上一堂“行走的思政课”，做到“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”。活动最后大家还参观了广州体育文化博物馆、广州亚运会亚残运会博物馆、华南国家植物园，进一步了解广州体育文化、体育名城的精彩故事，领略岭南园林魅力。
至此，第十届全国体育院校思想政治理论课教学研讨会圆满闭幕。本次思政课教学研讨会的顺利召开将有利于推动全国体育院校在思政课程中以实际行动落实习近平文化思想、立德树人的核心任务。与会代表纷纷表示，此次研讨和报告的内容让大家深受启发，满载而归，为推进体育院校下一步思政课改革和建设提供了动力。